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这是教给老师的文章。
1.前言
期盼已久的总体规划实习终于来临，我分到的组是戴慎志老师和高晓昱老师带领的云南昌宁组。云南――这个神秘而又美丽的地方，我们来了……
2.关于昌宁
下了飞机，越野车一直在盘山公路回旋，天空有淡淡的星光，高山连绵起伏，苍翠峰峦。越到山顶，空气越稀薄寒冷，大片的云雾笼罩在山谷中。经过村子的时候，会看见山下稀落的灯光。都是小村镇。
在经过三小时的黑夜行驶，我们抵达了海拔2000米的昌宁县城。下车时，夜风清冽，繁星满天。而此时的上海，整座城市笼罩在35℃的高温下。
这是我喜欢的城市。
小，干净，且悠闲，阳光明亮，却凉爽。
七月的昌宁的阳光，更象一场暴雨，直接，激烈，无处可逃。一边贪婪的注视着灼热的阳光，一边抹着防晒霜。阳光明晃晃地四处流动。
用地调查，一条街一条街地走，拍下那些旧房子。他们有些在天空下高高地突兀着，有些隐藏在浓密的树阴背后，发出轻轻的呼吸。有些成群地簇拥在一起，一大片一大片。里面不知道曾经有过多少鲜活的生命，寻求着世间的一席寄存和居留。有成片的新住宅，一家人修建一栋两三层的楼房，前面围着一个小小的院子。相比较住宅小区的套间，这种房子更加自由自在，一个小天地，自成一体。但是从平面图上看，居住的一片都凌乱不堪，房子随意角度摆放，高低的地势，有坡度的小街道，狭窄曲折。也许，就目前这个发展程度，这样的居住条件不会感觉到不方便，还过得去，但是如果昌宁再继续发展，人口增长，住房增加，这种缺乏规划的居住就会暴露出不足，比如道路交通，比如基础设施配置等等问题。昌宁需要规划。自由地发展固然自在，但科学的规划更加有利于城市的发展和人们的生活便利。
两座小镇中间夹着一大片农田，跳跃的鲜嫩的绿色，阳光下闪闪的绿色。这样淹没一切的绿色让人不禁想到严井俊二的电影《关于丽丽周的一切》，这是我最喜欢的他的作品，因为里面无尽的绿，因为那种阳光照耀的恍惚，因为这样明亮中透出的单纯，因为田园风景广袤幽静的彼端。沉迷在稻田与天空之间，让人感觉到生命的美好和温暖，而不是《关于丽丽周的一切》里面所流露出的残酷青春的绝望和彷徨。
       昌宁的领导很有远见地提出昌宁要建设“新田园城市”，这将是又一个对霍华德“田园城市”理论的实践。
昌宁的农田就在县城的中央，把县城一分为二，形成两镇一村，沿达丙河两岸展开的农田和滨河绿地形成良好的生态廊道，已造就了城市良好的生态环境结构。大片的农田生态层面和三面山林的围合，限定了城市的任意扩展。昌宁三面环山的平原地形，是达丙河在高原中冲积出的坝子，按照中国风水理论，昌宁负阴抱阳，是城址的上选。加之城在田中，田在城中，二者交融，构成了城市内外绿色景观与山水的构合，这一城乡结合形态别具一格，具有突出的景观特色。三面环山，河流穿越，田城相间，是昌宁最大的自然特征，合适的城市尺度，富有韵味的本地民居，保存良好的山地与田园生态系统是昌宁城市发展的宝贵资源。未来昌宁城市的竞争优势在于确保生态安全和社会经济功能良好运行基础上清新可人、优美协调的城市风格，在于山、水、田、城彼此呼应，相互协调的城市空间结构建设发展，在于以田园城市理念营造的城市特色。
昌宁是个适合居住的可爱的城镇。
如何最大化地优化昌宁的结构是我们的责任，我最不希望看到的是昌宁变成中国千千万万毫无特色的中小城镇中的一员，不希望淹没掉昌宁的田园特色。在短短的两周时间内，我已经对这个小城镇产生了浓厚的感情，这里的风土人情无不给我留下了深刻的印象。认真细致地调查和科学地规划，这是我们作为一个规划师的责任。不想留下遗憾。
3.关于总规
做过了组团、居住区、控规……现在，终于做总规了。
对总规最大的体会就是它对合作的要求，一个人做不了总规。只有每个部分都发挥了各自的作用，这样整体的作用就会体现出来。总规是个系统工程，缺了哪一部分都是不完整的。这就是整体和部分的关系。这就是1+1>2。
我们分成了四个组：用地交通组、社会经济组、公共设施组、市政环保组。每个组负责相关部门的资料收集和访谈。用地则是一人一块地，再拼起来。
每天忙忙碌碌，早上迎着朝阳出门，晚上披着星光回来。一个一个部门联系，一个一个部门去拜访，去访谈，跟各个部门的负责人打交道……这些都是以前不曾遇到过的。从未踏入社会的我们学着用老成的口气说话，斟酌说话的艺术……这些都是收获。因为带过去的手提坏了，建设局的电脑也不够，我们只好轮流着使用电脑。这也算是一个内部的协调合作，要保证每个组的东西都能做完。
在我们调查和收集资料的过程中，昌宁各部门都很配合。我们看到了昌宁对发展的要求和无奈，经济投入是很多部门的致命点。这也是中国西部众多小城镇的发展致命伤。这也是很多规划做好了实施不了重要原因。
总规是苦的，但是苦中有乐。与这种快乐相比，辛苦实在微不足道。
4.总结
总规是难忘的。难忘美丽的昌宁，难忘同学们一起合作的愉快，难忘每一次熬夜后回去路上的满天星光……
希望很多年后，昌宁成为中国田园城市的典范，那时候，我就能很骄傲地说：昌宁的规划有我的一份力量。
是不是很象小学
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