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[游记]松花江之行有感 |
| 2008-01-05 vonibo.com |
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文档介绍 设计任务的时候，要注意前后衔接，比如昨天的一位老师就以加菲猫为主线，围绕这个话题展开任务，学生兴趣就被吸引上来了.一节课可以由多个任务组成，但是必须要有一个中心任务，带起高潮. 三.教学目标明确.这里的明确有两个方面，一个是指教师在... 设计任务的时候，要注意前后衔接，比如昨天的一位老师就以加菲猫为主线，围绕这个话题展开任务，学生兴趣就被吸引上来了.一节课可以由多个任务组成，但是必须要有一个中心任务，带起高潮. 三.教学目标明确.这里的明确有两个方.. 全部 文档星级 (0人评级)
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